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Peça aos alunos que façam uma leitura silenciosa do texto e
depois leia-o em voz alta para que eles ouçam.
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Faça, oralmente, as seguintes perguntas aos alunos:
1.
Vocês já conheciam esse texto?
2.
O que acharam dele?
3.
Qual o tema tratado no texto?
4.
A seu ver, qual o público alvo desse texto? Explique.
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Após esse pequeno debate, entregue aos alunos uma cópia das
atividades propostas abaixo.
Exercícios:
1.O texto que você
leu faz parte da obra Balada
do primeiro amor, de Antonio Barreto. Nele, a protagonista é uma
adolescente, Larissa, que no trecho lido conta um momento importante de sua
vida.
a)
Que momento é esse?
b)
Quando e onde aconteceu?
c)
Com quem ela viveu essa experiência?
d)
Qual o ponto de vista da narrativa: primeira ou terceira pessoa? Justifique com
trechos do texto.
e)
Qual o efeito causado por essa escolha do ponto de vista?
2.
Releia o texto e procure pistas que o ajudem a responder as questões abaixo.
a)
O que faz o menino ser chamado de “Cultura Inútil” e “Culta”? Justifique sua
resposta.
b)
Quanto tempo se passou entre o recebimento do bilhete e o primeiro beijo?
Justifique.
3.Como
você pode constatar, no primeiro parágrafo, a narradora muda de opinião a
respeito da experiência do primeiro beijo.
a)
Qual é o primeiro julgamento que ela faz? Retire do texto um trecho que ilustre
sua resposta.
b)
E o segundo julgamento? Ilustre também com um trecho do texto.
4.
Aponte mudanças que ocorreram com a narradora-personagem em relação ao menino.
5.
Que estratégia o menino usou para que a menina mudasse seu comportamento em
relação a ele?
6. Releia “(...)
tínhamos transposto, juntos, o abismo do primeiro beijo.” A
expressão em negrito contém uma figura de linguagem.
a)
Que figura é essa?
b)
A que se refere essa figura?
7. O que o trecho “(...)
as contas do telefone aumentaram, depois diminuíram...” quer dizer?
8. Complementar o
texto com um trecho do filme "Meu primeiro amor" e a música "Beijar na boca" (Claudia Leitte).
Legal,suas estratègias foram pertinentes, gostei!
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